ИНТЕГРАЛЬНЫЙ (ИНТЕГРАТИВНЫЙ) ПОДХОД

Интегральный подход - это эволюционный подход, направленный на расширение осознанности человека в 4 сферах жизни: индивидуальной, отношения, социум, мораль, с целью перенаправления внутреннего напряжения человека в конструктивное русло, восстановления целостности личности, реализации ее смыслового контекста в социальном обществе и интеграции ее в мировое единство.


Интегративный подход - это комплексный подход основанный на взаимодополняющих психотерапевтических методах.


Подробнее о подходе читайте здесь

В работе использую инструменты из:
Транзактного анализа, Аналитической психологии, Логотерапии, Экзистенциальной психологии, КПТ (Когнитивно-Поведенческая Терапия), ССТ (Системная Семейная Терапия), ЭФТ (Эмоционально Фокусированная Терапия), Сексологии, КЦП (Клиент-Центрированный Подход), АСТ (Терапия Принятия и Ответственности), Арт-Терапии, а так же Метод Свободных Ассоциаций, толкование сновидений, медитации, дыхательные упражнения, аскезы.

На сессиях c Менти происходит совместный творческий процесс, задачами которого являются:

  1. исследование и анализ внутренного и внешнего пространства человека,
  2. определение явных и скрытых программ, влияющих на жизнь человека,
  3. моделирование Идеального Я и на основе этой модели модификация Реального Я,
  4. интеграция Нового Я в жизненные процессы человека.

1.ИНДИВИДУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ

  • ТЕЛО
    Физическое взросление
    Работа с родом

    Жизнь рода продолжается через проигрывание родовых программ.

    На этом этапе мы изучаем родовые программы. Завершаем либо сепарируемся от негативных и активируем и развиваем положительные родовые программы, установки и убеждения.

    Проработка рода обеспечивает:
    • Физическое здоровье
    • Раскрытие способностей и талантов
    • Личностный успех
    01
  • ДУША
    Психическое взросление
    Работа с эмоциями и состояниями

    ЭМОЦИИ - это наш внутренний компас, который указывает нам правильное направление по жизни.

    Опытным путем мы исследуем что нам доставляет наибольшее удовольствие без вреда остальным составляющим Я.

    Развитие эмоционального интеллекта обеспечивает:
    • Внутренний баланс
    • Пробуждение вдохновения
    • Желание самовыражаться
    • Творческий успех
    02
  • ДУХ
    Духовное взросление
    Поиск смысла жизни

    Смыслы мы создаем себе сами!

    Развитие духовного интеллекта способствует:
    • Радости жизни
    • Легкости бытия
    • Воспитанию силы воли
    • Стремлению к исследованию
    • Новаторскому успеху (успеху первооткрывателя)
    03

2.АЛХИМИЯ ОТНОШЕНИЙ

Школа Взросления

Два разных человека, вступая во взаимодействие, образуют общее энерго-информационное поле. Образно говоря, если соединить чашку кофе и стакан молока, получим бокал кофейно-молочного напитка.

Однако, не все люди могут вступать в такое гармоничное и вкусное взаимодействие. Иногда мы наблюдаем эмоциональный или энергетический взрыв при столкновении двух, не желающих контактировать, людей. Причины могут быть разные. Важно помнить, что все в этом мире закономерно, пусть и не все мы можем явно замечать.

Работа с парой : родитель-ребенок, муж-жена, два друга, два партнера, строятся именно на знаниях законов взаимодействий, подобных химии и энергетической алхимии, позволяющие нам гармонизировать любые столкновения.

Этапы работы с парой :
1) Я – какова моя роль в данных отношениях и какую я преследую цель в этих отношениях? - Анализ триединой индивидуальной сферы каждого партнера.
2) Ты – какова твоя роль в данных отношениях и какую ты преследуешь цель в этих отношениях? - Учимся коммуницировать в парных отношениях .
3) Наши цели конфликтуют или соответствуют друг другу? - Проводим совместный анализ соответствия.
4) Соответствует ли наше поведение в отношениях с озвученной нами целью? - Если нет, определяем причину.
5) Совместно моделируем взаимовыгодные отношения.
6) Интегрируем новую модель отношений в жизненные процессы пары.
3.ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ
Социальное Взросление
  • 1
    В чем моя уникальность?
    Становление на путь индивидуации.
  • 2
    Какова функция моей уникальности?
    Исследование сфер, где можно реализовать свою уникальность.
  • 3
    Поиск своего истинного места в социальной системе
    Выбор оптимального пути личностной реализации, который доставляет наибольшее удовольствие себе и наибольшую пользу обществу.
  • 4
    Социальный успех
    Как естественный результат проявления целостной личности в социуме.
4.МОРАЛЬНОЕ ВЗРОСЛЕНИЕ
Развитие восприятия БЫТИЯ от животного к человеческому и от человеческого к божественному
Безоценочное восприятие всего происходящего в системе
Восприятие целостности системы

В результате работы происходит ИНТЕГРАЦИЯ(соединение) всех вышеперечисленных сфер в единую систему, с учетом особенностей времени(эпохи) и выход человека на свой УНИКАЛЬНЫЙ путь развития, который доставляет его внутреннему миру наибольшее УДОВОЛЬСТВИЕ, а внешнему миру наибольшую ПОЛЬЗУ и дает возможность достигнуть ЛЕГКОСТИ БЫТИЯ.